¿Dificultades en el estudio, de lectura, de memoria?

¿Dificultades en el estudio, de lectura, de memoria?

Las dificultades que se nos plantean hoy en este post hemos de poderlas ver más allá de una dificultad del aparato o una dificultad de las capacidades como tales , es decir no es que el aparato psíquico no funcione si no que deberíamos preguntarnos al servicio de qué está ese aparato , como se trabajó en nosotros las cuestiones por ejemplo del trabajo y del estudio, qué ideología y pensamiento subyace a él si por ejemplo como en el caso del trabajo va asociado a un esfuerzo grande, o a un sufrimiento o si por el contrario puedo pensarlo como una manera de apropiarme de diferentes realidades que me permitirán crecer y seguir haciéndolo y también llegará el momento de gestionar cómo y qué me implicará ese crecimiento en mi vida , asumir que más compromisos más responsabilidades me hacen crecer como persona también en lo social , nada es lo que parece nunca , a veces bajo la frase no puedo estudiar, no se me queda por más que lo leo , hay todo este juego de elementos inconscientes que he de trabajar(en mi psicoanálisis personal ,con mi psicoanalista en transferencia y bajo un pacto ) . Si hablamos de dificultades en la lectura aquí partiríamos y son relevantes qué dificultades son si son para leer en alto , en público , o una cierta incapacidad para aprender las letras al ritmo que las aprenden los demás o por otro lado sabiendo leer , cuando leo me invento palabras que no aparecen o con un pequeño matiz o cambio con lo cual también dificultan la lectura, y esto más que pensarlo como una falla del sistema si hacemos una lectura psicoanalítica de esas problemáticas podríamos pensar en que inhibiciones en la sexualidad, en nuestra sexualidad infantil pueden hacer que el gusto por lo nuevo , la curiosidad quede quizás en algunos caso reprimida en exceso y también produzca estas dificultades en el aprendizaje , a veces cuando digo que me gusta menos estudiar es porque no tolero el placer que me da hacerlo , las palabras juegan entre ellas y son ellas las que nos utilizan no nosotros a ellas , no puedo con las matemáticas , o cometo muchas faltas de ortografía ,es porque las cometo en el sitio donde me permito cometer esas faltas , saltarme la ley en este caso la ortográfica porque la ley del incesto no me la pude saltar que es la ley fundante , por último y no menos importante , la memoria tampoco como ya presuponíais es lo que parece , olvidar es puramente inconsciente , olvidamos , el cumpleaños de nuestra madre que ningún año se nos pasó o no podemos olvidar ese aroma de nuestra abuela mientras hacía torrijas , me empeño en esa palabra de la punta de la lengua o cuando voy a recordar el nombre de alguien le cambio alguna letra , defectos de la memoria , no, procesos inconscientes , de los que si deseo saber me tengo que psicoanalizar , no son errores del sistema si no parte de su funcionamiento …. Tú también puedes acercarte al psicoanálisis , también está ahí para ti .

M.C .G.M.

Psicóloga-psicoanalista

651831296